B1 — 2-dars: Aspektlar chuqur — nuanslar (то́нкие значе́ния ви́да)

B1 — O'RTA · 2-dars

1. Dars nomi va maqsad

A2 bosqichida (10–12-darslar) siz aspekt (вид — o'qilishi: vid) bilan tanishdingiz va uning asosiy mantig'ini o'rgandingiz: несоверше́нный вид (НЕСОВ) — jarayon, соверше́нный вид (СОВ) — natija. Bu — poydevor. Endi shu poydevor ustiga chuqur qavat quramiz.

Gap shundaki, aspekt A2 dagi "jarayon vs natija" formulasidan ancha nozikroq. Bir xil harakat, bir xil vaziyat — lekin ona til so'zlovchisi НЕСОВ va СОВ orasidan atay birini tanlaydi, chunki har biri boshqa nozik ma'no beradi. Masalan:

Я откры́л окно́.      — Derazani ochdim.  (ochiq turibdi — natija saqlanadi)
Я открыва́л окно́.    — Derazani ochgan edim.  (ochib, keyin YOPDIM — harakat "bekor qilingan")

Ikkalasi ham o'zbekchada "ochdim" — lekin rus tilida bu ikki xil voqea. Birinchisida deraza hozir ham ochiq; ikkinchisida — ochilib, keyin qaytib yopilgan. O'zbek tilida bunday nozik farq umuman ajratilmaydi — shuning uchun bu dars siz uchun eng qiziq va eng "kuchli" darslardan biri.

Bu darsda biz aspektning maxsus ma'nolarini — A2 da to'liq ochilmagan nuanslarni — batafsil ko'ramiz:

• НЕСОВning maxsus ma'nolari: umumiy fakt/tajriba, harakatning bekor qilinishi (аннули́рованное де́йствие), takroriylik, davomiylik urg'usi;
• СОВning maxsus ma'nolari: yagona natija, kutilmagan/to'satdan harakat, natijaning hozir ham saqlanishi, ketma-ketlik;
• eng muhim nuans — откры́л vs открыва́л (natija saqlanadi vs bekor qilingan);
• chuqur signal so'zlar va ular ortidagi mantiq.

Dars oxirida siz nafaqat "jarayon yoki natija" deb tanlaysiz, balki Вы чита́ли «Войну́ и мир»? (umuman tajriba) va Вы прочита́ли «Войну́ и мир»? (aynan o'sha kitobni tugatdingizmi) orasidagi his qilinadigan farqni ajrata olasiz.

2. A2 aspekt asosidan takror

Chuqurlashtirishdan oldin A2 da o'rnatgan poydevorni mustahkam yangilaymiz. Agar bu qism g'ira-shira tuyulsa, avval A2 10–12-darslarni qayta ko'ring.

A) Ikki vid — asosiy ma'no:

B) Zamonlarda ishlashi:

O'tgan zamon:   я чита́л  (jarayon)        я прочита́л (natija)
Kelasi zamon:   я бу́ду чита́ть (jarayon)   я прочита́ю  (natija)
Hozirgi zamon:  я чита́ю  (НЕСОВ)           — (СОВ da hozirgi zamon YO'Q)

C) A2 signal so'zlari:

НЕСОВ:  обы́чно, ча́сто, всегда́, ка́ждый день, до́лго, иногда́
СОВ:    вдруг, уже́, наконе́ц, бы́стро, сра́зу, за час

Muhim bog'lanish: A2 da siz aspektni bitta o'lchov bilan tanladingiz — jarayonmi yoki natija? Bu ko'p hollarda ishlaydi. Ammo B1 da ko'rasiz: НЕСОВ va СОВ har biri bir nechta nozik ma'noga ega, va aynan shu ma'nolarni bilish sizni "kitobdagi qoida" darajasidan "jonli nutq" darajasiga olib chiqadi. Bugungi qiyinchilik yana grammatikada emas — ma'noni his qilishda.

Tez mashq: aspektni ayting — открыва́ть (___), откры́ть (___), реша́ть (___), реши́ть (___). (Javob: НЕСОВ, СОВ, НЕСОВ, СОВ.)

3. Asosiy tushuntirish (chuqur)

Bu — darsning yuragi. Har bo'limni shoshmay o'qing: bu yerda A2 dagi sodda formuladan ancha nozikroq ma'nolarni ochamiz.

3.1. НЕСОВ maxsus ma'nosi (1): umumiy fakt / tajriba

Ko'pincha НЕСОВ o'tgan zamonda hech qanday jarayon yoki takrorni bildirmaydi — u shunchaki fakt bo'lganini aytadi: harakat umuman sodir bo'lganmi yoki yo'qmi. Natija muhim emas; muhimi — tajriba bormi.

Вы чита́ли «Войну́ и мир»?   — «Urush va tinchlik»ни o'qiganmisiz?  (umuman, hayotda)
— Да, чита́л.                 — Ha, o'qiganman.
Ты ви́дел э́тот фильм?        — Bu filmni ko'rganmisiz?  (tajriba bormi)
Вы бы́ли в Москве́?           — Moskvada bo'lganmisiz?
Кто писа́л э́ту карти́ну?      — Bu suratni kim chizgan?  (kim — muallif fakti)

Bu yerda savol "tugatdingizmi" emas — savol "umuman bo'lganmi". Solishtiring:

Вы чита́ли «Войну́ и мир»?    — o'qish tajribangiz bormi? (fakt)           НЕСОВ
Вы прочита́ли «Войну́ и мир»?  — aynan o'sha kitobni oxirigacha tugatdingizmi? (natija)  СОВ

Nozik nuqta: o'zbek tilida "o'qiganmisiz?" ikki ma'noni ham qamraydi — kontekstdan tushunamiz. Rus tili esa ajratadi: umumiy tajriba НЕСОВ (чита́л), aniq natija/tugatish СОВ (прочита́л). Do'stingiz kitob haqida umuman so'rasa — чита́л; imtihon oldidan "shu kitobni tugatdingmi?" desa — прочита́л.

3.2. НЕСОВ maxsus ma'nosi (2): harakatning bekor qilinishi (аннули́рованное де́йствие)

Bu — o'zbeklar uchun eng kutilmagan va eng muhim nuans. Ba'zi НЕСОВ fe'llar o'tgan zamonda harakatning bajarilib, keyin teskari qaytarilganini bildiradi. Ya'ni harakat bo'ldi — lekin uning natijasi endi yo'q, holat avvalgiga qaytdi.

Bu ayniqsa "ochish/yopish", "kelish/ketish", "berish/olish" kabi teskarisi bor harakatlarda ko'rinadi:

Я открыва́л окно́.    — Derazani ochdim (ochib, keyin YOPDIM — hozir yopiq).    НЕСОВ
Я откры́л окно́.       — Derazani ochdim (hozir ham OCHIQ turibdi).              СОВ

Ко мне приходи́л друг. — Oldimga do'stim keldi (keldi va KETDI — hozir yo'q).    НЕСОВ
Ко мне пришёл друг.    — Oldimga do'stim keldi (keldi va HALI shu yerda).        СОВ

Он встава́л и сно́ва сел. — U turdi va yana o'tirdi (turish bekor qilindi).       НЕСОВ
Я брал э́ту кни́гу в библиоте́ке. — Bu kitobni kutubxonadan olgan edim (olib, qaytarganman).  НЕСОВ

Mantiqni his qiling:

        НЕСОВ (bekor qilingan)               СОВ (natija saqlanadi)
   ochdi ──► yopdi (avvalgi holat)      ochdi ──► ochiq turibdi (yangi holat)
   "ochgan edim, endi yopiq"            "ochdim, hozir ochiq"

Kalit: открыва́л = "ochish harakati bo'ldi, lekin hozir deraza ochiq emas". откры́л = "ochdim va natija (ochiqlik) hozir ham bor". Xuddi shunday: приходи́л (keldi-ketdi) пришёл (keldi, shu yerda); включа́л свет (yoqib, o'chirgan) включи́л свет (yoqdi, yonib turibdi).

Bu ma'noni bekor qilingan / qaytarilgan harakat (аннули́рованное де́йствие) deb ataymiz — 3.6 va 3.7 da bunga yana qaytamiz, chunki bu B1 ning eng muhim nuansi.

3.3. НЕСОВ maxsus ma'nosi (3): takroriylik va davomiylik urg'usi

A2 dan tanish, lekin B1 da chuqurroq:

Takroriylik — harakat bir necha bor, muntazam takrorlangan (bir marta emas):

Я ча́сто ходи́л туда́.          — U yerga tez-tez borardim.        (takror)
Мы регуля́рно встреча́лись.     — Muntazam uchrashib turardik.
Он постоя́нно опа́здывал.       — U doim kechikardi.

Davomiylik urg'usi — harakat qancha vaqt davom etgani ta'kidlanadi (natija emas, jarayonning cho'zilishi):

Я до́лго де́лал э́то.            — Buni uzoq qildim.               (davomiylik)
Мы два часа́ жда́ли по́езд.      — Poyezdni ikki soat kutdik.
Она́ весь ве́чер гото́вила.      — U butun kechqurun ovqat qildi.

Nozik farq: Я до́лго де́лал э́то — "uzoq qildim" (jarayon cho'zildi, tugatdimmi — aytilmagan). Я сде́лал э́то — "qilib bo'ldim" (natija bor). "Qancha vaqt" degan urg'u har doim НЕСОВ talab qiladi — chunki vaqt o'lchash faqat davom etayotgan jarayonga mos.

3.4. СОВ maxsus ma'nosi (1): yagona, bir martalik natija

СОВ ning asosiy ma'nosi — harakat oxiriga yetdi, natija bor:

Я сде́лал дома́шнее зада́ние.    — Uy vazifasini bajardim.  (tayyor)
Она́ написа́ла письмо́.          — U xatni yozib bo'ldi.
Мы реши́ли э́ту зада́чу.         — Bu masalani yechdik.
Я прочита́л всю кни́гу.          — Butun kitobni o'qib tugatdim.

Bu — A2 dan tanish yadro. B1 da bunga yangi qatlamlar qo'shamiz.

3.5. СОВ maxsus ma'nosi (2): kutilmagan, to'satdan harakat

СОВ ko'pincha to'satdan, birdaniga, kutilmaganda sodir bo'lgan harakatni bildiradi — ayniqsa вдруг (birdan) so'zi bilan:

Вдруг он всё по́нял.            — To'satdan u hammasini tushundi.
Вдруг разда́лся крик.           — Birdan qichqiriq eshitildi.
Она́ неожи́данно засмея́лась.    — U kutilmaganda kulib yubordi.
Вдруг пошёл дождь.             — Birdan yomg'ir yog'a boshladi.

Bu "kutilmaganlik" ma'nosi НЕСОВ da bo'lmaydi — chunki to'satdan bo'lgan ish bir zumda tugaydi, jarayon sifatida cho'zilmaydi. Вдруг deyarli har doim СОВ ni "chaqiradi".

3.6. СОВ maxsus ma'nosi (3): natija HOZIR ham saqlanadi

Bu — 3.2 ning teskari tomoni va B1 ning eng muhim g'oyasi. Ko'pincha СОВ harakat natijasi hozirgi paytgacha saqlanib turganini bildiradi:

Он уе́хал.            — U ketdi (ketdi va HALI yo'q — hozir shu yerda emas).    СОВ
Он уезжа́л.           — U ketgan edi (ketib, keyin QAYTDI — hozir shu yerda).    НЕСОВ

Она́ вы́шла.           — U chiqdi (chiqib ketdi, hozir yo'q).                     СОВ
Он откры́л окно́.       — Derazani ochdi (hozir ham ochiq).                        СОВ
Я потеря́л ключи́.      — Kalitlarni yo'qotdim (hali topilgani yo'q).              СОВ

Solishtiring — bu darsning markaziy juftligi:

Bu darsning eng muhim nuansi: уе́хал — "ketdi va hozir bu yerda yo'q" (natija saqlanadi). уезжа́л — "ketib, endi qaytib kelgan" (harakat bekor qilingan). O'zbekchada ikkalasi ham "ketdi" — lekin ruslar buni majburan ajratadi. Agar odam hozir shu yerda bo'lsa — уезжа́л (НЕСОВ); agar hali yo'q bo'lsa — уе́хал (СОВ).

3.7. СОВ maxsus ma'nosi (4): ketma-ketlik ("Пришёл, увидел, победил")

Bir-birining ortidan yakunlanadigan harakatlar zanjiri — hikoyaning "suyagi". Har biri tugaydi, keyin keyingisi boshlanadi. Bu doim СОВ bilan beriladi:

Пришёл, уви́дел, победи́л.      — Keldim, ko'rdim, yengdim.  (Sezarning mashhur gapi)
Он вошёл, сел и на́чал говори́ть. — U kirdi, o'tirdi va gapira boshladi.
Я встал, оде́лся и вы́шел.        — Turdim, kiyindim va chiqdim.
Она́ откры́ла дверь, вошла́ и включи́ла свет. — Eshikni ochdi, kirdi va chiroqni yoqdi.

Bu zanjirda НЕСОВ faqat "har kuni takrorlanardi" ma'nosida bo'lardi. Bir martalik, ketma-ket voqealar uchun esa — СОВ.

НЕСОВ (fon) + СОВ (voqea) birga: ko'p hikoyalarda ikkalasi uchrashadi — НЕСОВ fon (nima kechayotgan edi), СОВ voqea (nima to'satdan sodir bo'ldi):

text

Я чита́л (fon, НЕСОВ), когда́ вдруг зазвони́л (voqea, СОВ) телефо́н.
— O'qib o'tirgandim, birdan telefon jiringladi.

3.8. Chuqur signal so'zlar — mantiq bilan

A2 dagi ro'yxatni B1 mantig'i bilan chuqurlashtiramiz. Endi so'zni yodlash emas, uning ortidagi mantiqni tushunasiz:

Я никогда́ не был в Пари́же.     — Parijda hech bo'lmaganman.  (fakt inkori  НЕСОВ)
Я до́лго реша́л зада́чу.          — Masalani uzoq yechdim.       (davomiylik  НЕСОВ)
Я наконе́ц реши́л зада́чу.        — Nihoyat masalani yechdim.    (natija  СОВ)
Он сра́зу поня́л оши́бку.         — U xatoni darrov tushundi.    (bir zumda  СОВ)

Chuqur maslahat: signal so'z — faqat ishora. Asosiy narsa — niyat: siz jarayon/takror/faktni aytmoqchimisiz (НЕСОВ), yoki natija/yakun/kutilmaganlikni (СОВ)? Signal so'z yo'q bo'lsa ham, shu savol javob beradi.

4. Ko'p misollar

НЕСОВ — umumiy fakt / tajriba:

Вы когда́-нибудь чита́ли Достое́вского?  — Dostoyevskiyni o'qiganmisiz? (umuman)
Я уже́ ви́дел э́тот спекта́кль.           — Bu spektaklni ko'rganman. (tajriba bor)
Кто стро́ил э́тот дом?                   — Bu uyni kim qurgan? (muallif fakti)
Мы обсужда́ли э́ту те́му на уро́ке.        — Bu mavzuni darsda muhokama qilganmiz.

НЕСОВ — bekor qilingan harakat (qaytarilgan):

Я открыва́л окно́ — ста́ло хо́лодно.      — Derazani ochgandim — sovuq bo'ldi (yopdim).
К нам приезжа́ли го́сти.                  — Bizga mehmonlar kelgan edi (keldi-ketdi).
Он включа́л телеви́зор и вы́ключил.        — Televizorni yoqdi va o'chirdi.
Я брал зонт, но верну́л.                  — Soyabon olgandim, lekin qaytardim.

НЕСОВ — takror / davomiylik:

В де́тстве мы ча́сто ходи́ли в лес.       — Bolalikda o'rmonga tez-tez borardik.
Она́ до́лго смотре́ла в окно́.             — U uzoq derazaga qaradi.
Ка́ждое ле́то мы е́здили на мо́ре.         — Har yozda dengizga borardik.

СОВ — yagona natija:

Я наконе́ц сдал экза́мен.                 — Nihoyat imtihon topshirdim.
Она́ пригото́вила прекра́сный у́жин.        — U ajoyib kechki ovqat tayyorladi.
Мы купи́ли но́вую кварти́ру.               — Yangi kvartira sotib oldik.

СОВ — kutilmagan / to'satdan:

Вдруг в ко́мнате пога́с свет.             — Birdan xonada chiroq o'chdi.
Она́ неожи́данно замолча́ла.               — U kutilmaganda jim bo'ldi.
Вдруг я по́нял, что оши́бся.              — Birdan adashganimni tushundim.

СОВ — natija hozir saqlanadi:

Роди́тели уе́хали в дере́вню.             — Ota-onam qishloqqa ketdi (hali yo'q).
Я забы́л ключи́ до́ма.                     — Kalitlarni uyda unutdim (menda yo'q).
Он вы́рос и стал инжене́ром.              — U o'sib, muhandis bo'ldi (hozir shunday).

СОВ — ketma-ketlik:

Он проснулся, встал и пошёл на ку́хню.
— U uyg'ondi, turdi va oshxonaga ketdi.
Я написа́л письмо́, положи́л его́ в конве́рт и отпра́вил.
— Xatni yozdim, konvertga soldim va yubordim.

Juft-juft solishtirish (eng muhim):

Я откры́л окно́.         Я открыва́л окно́.       (ochiq  ochib-yopgan)
Он пришёл.              Он приходи́л.           (shu yerda  keldi-ketdi)
Она́ уе́хала.            Она́ уезжа́ла.           (hali yo'q  ketib-qaytgan)
Он дал мне де́ньги.      Он дава́л мне де́ньги.    (menda  berib-qaytarib olgan)

E'tibor bering: har juftlikda СОВ — "natija saqlanadi / hozirgi holat", НЕСОВ — "bo'ldi va bekor qilindi / faqat fakt". Bu farqni his qilish — B1 darajaning belgisi.

5. Talaffuz bo'limi

Bu darsdagi kalit juftliklar — НЕСОВ (uzunroq, ko'p bo'g'inli) va СОВ (qisqaroq) shakllar. Urg'uga alohida e'tibor bering.

• открыва́л /at-kri-VÁL/ — urg'u oxirgidan oldingi bo'g'inda (-ва́-): "at-kri-val". НЕСОВ shakli uzun.
• откры́л /at-KRÍL/ — urg'u o'zakda (-кры́-): "at-kril". СОВ shakli qisqa. Prefiks от- urg'usiz.
• приходи́л /pri-ha-DÍL/ — urg'u oxirda (-ди́л): "pri-ha-dil". НЕСОВ, uzun.
• пришёл /pri-SHÓL/ — urg'u ё da (ё doim urg'uli): "pri-shol". Qisqa СОВ.
• уезжа́л /u-yi-ZHÁL/ — urg'u oxirda; зж birikmasi uzun yumshoq "жж" bo'lib eshitiladi: "u-yizh-zhal".
• уе́хал /u-YÉ-hal/ — urg'u boshda (-е́-): "u-ye-hal". х — o'zbekcha "x" (халқ dagi kabi).
• чита́л /chi-TÁL/ прочита́л /pra-chi-TÁL/ — ikkalasida ham urg'u -та́- da; prefiks про- urg'uni ko'chirmaydi.

Asosiy talaffuz qoidasi (A2 dan): СОВ prefikslari (про-, на-, с-, по-, от-, у-, при-) deyarli hech qachon urg'uni o'ziga tortmaydi. Shuning uchun juftlikda urg'u o'zak/oxirgi bo'g'inda qoladi: чита́л прочита́л, писа́л написа́л.

Reduksiya: urg'usiz о har doim "a" bo'lib o'qiladi: открыва́л "atkrival", приходи́л "prihadil". Urg'usiz е esa "i" ga yaqinlashadi: уе́хал — bu yerda "е" urg'uli, shuning uchun toza "ye".

Topshiriq: har juftlikni ovoz chiqarib ketma-ket ayting, uzunlik va urg'uni his qiling: открыва́л — откры́л, приходи́л — пришёл, уезжа́л — уе́хал, дава́л — дал.

6. Yangi so'zlar (Anki jadvali)

Yodlash qoidasi: bu darsda so'zni juftlik va nuansi bilan yodlang — nafaqat "открыва́л / откры́л = ochmoq", balki "открыва́л = ochib-yopdim (bekor), откры́л = ochdim (ochiq turibdi)". Nuans — kartaning yuragi.

7. Dialog

— Приве́т! Ты не зна́ешь, Анто́н до́ма?          — Salom! Anton uydami, bilasanmi?
— Нет, он уе́хал в Москву́.                       — Yo'q, u Moskvaga ketdi. (СОВ — hali yo'q)
— Совсе́м уе́хал?                                — Butunlay ketdimi?
— Да, на неде́лю. А что?                          — Ha, bir haftaga. Nima edi?
— Он вчера́ приходи́л ко мне, оста́вил кни́гу.     — U kecha oldimga kelgandi, kitob qoldirdi. (приходи́л — keldi-ketdi)
— А, ты про ту кни́гу? Ты её прочита́л?           — A, o'sha kitobmi? O'qib bo'ldingmi? (СОВ — tugatdingmi)
— Ещё нет. Я чита́л её то́лько в метро́.          — Hali yo'q. Faqat metroda o'qidim. (НЕСОВ — jarayon/fakt)
— А «Войну́ и мир» ты чита́л?                     — «Urush va tinchlik»ни o'qiganmisan? (НЕСОВ — umuman)
— Чита́л, но давно́, ещё в шко́ле.                — O'qiganman, lekin ancha oldin, maktabda.
— Слу́шай, а почему́ здесь так хо́лодно?          — Eshit, nega bu yer bunchalik sovuq?
— А, э́то я открыва́л окно́, потом закры́л.        — A, men derazani ochgandim, keyin yopdim. (открыва́л — bekor)
— Поня́тно. Ла́дно, я пошёл. Когда́ Анто́н         — Tushunarli. Mayli, men ketdim. Anton
  вернётся, скажи́, что я приходи́л.                qaytsa, kelganimni ayt. (приходи́л — keldi-ketdi)

E'tibor bering: dialogda B1 nuanslar to'la ishlagan: уе́хал (ketdi, hali yo'q — natija saqlanadi), приходи́л (keldi-ketdi — bekor qilingan), прочита́л (aynan tugatdingmi — natija), чита́л (umuman o'qiganmi — fakt), открыва́л окно́, потом закры́л (ochib, yopgan — bekor qilingan harakat). Bir dialogda A2 dagidan ancha nozik ma'nolar.

8. Tipik xatolar + mini-mashq

• "Umuman o'qiganmisiz?" ma'nosiga СОВ ishlatish: Вы прочита́ли Толсто́го? (hayotiy tajriba haqida). Вы чита́ли Толсто́го? Sabab: umumiy tajriba/fakt — НЕСОВ. прочита́ли aynan bir kitobni oxirigacha tugatishni so'raydi, umumiy "o'qiganmisiz"ni emas.

• Odam hozir shu yerda bo'lsa ham СОВ уе́хал ishlatish: Он уе́хал, но сейча́с здесь (ziddiyat!). Он уезжа́л, а тепе́рь сно́ва здесь. Sabab: ketib qaytgan bo'lsa — harakat bekor qilingan, НЕСОВ (уезжа́л). уе́хал — hali yo'qligini bildiradi.

• Deraza hozir ochiq turgani muhim bo'lsa НЕСОВ ishlatish: Я открыва́л окно́, тепе́рь све́жий во́здух (natija saqlanadi). Я откры́л окно́, тепе́рь све́жий во́здух. Sabab: natija (ochiqlik) hozir ham bor — СОВ (откры́л). открыва́л — ochib, keyin yopganini bildiradi.

• Davomiylikka (до́лго, два часа́) СОВ ishlatish: Я до́лго сде́лал э́то. Я до́лго де́лал э́то. Sabab: "qancha vaqt" urg'usi — jarayon, НЕСОВ. Natijani alohida aytish kerak bo'lsa: до́лго де́лал, но сде́лал ("uzoq qildim, lekin qildim").

• To'satdan/kutilmagan harakatga НЕСОВ ishlatish: Вдруг он понима́л всё. Вдруг он по́нял всё. Sabab: вдруг — bir zumda sodir bo'lgan, tugagan harakat, СОВ.

• Ketma-ket yakunlangan voqealarni НЕСОВ bilan berish: Он входи́л, сади́лся и начина́л говори́ть (bir martalik voqea sifatida). Он вошёл, сел и на́чал говори́ть. Sabab: bir marta ketma-ket tugagan harakatlar — СОВ zanjiri.

Mini-mashq: qaysi vid kerak — НЕСОВ mi, СОВ mi? Nuansini ayting.

1. Ты ___ «Анну Каренину»? (umuman o'qiganmisan)
2. Он ___ в Ки́ев, верне́тся че́рез неде́лю. (ketdi, hali yo'q)
3. Кто-то ___ окно́, потом закры́л. (ochib-yopgan)
4. Вдруг она́ ___, что забы́ла телефо́н. (to'satdan tushundi)

(Javoblar 11-bo'limda.)

9. Mashqlar

Mashq 1. Nuansga qarab to'g'ri vidni tanlang (НЕСОВ / СОВ) va sababini yozing:

1. Он ___ в Москву́ (uch kunga ketdi, hali yo'q).           (уезжа́л / уе́хал)
2. Он ___ в Москву́ (ketgandi, kecha qaytdi).               (уезжа́л / уе́хал)
3. Я ___ окно́ (hozir ochiq turibdi).                       (открыва́л / откры́л)
4. Я ___ окно́ (ochgandim, keyin yopdim).                   (открыва́л / откры́л)

Mashq 2. "Umumiy fakt" (НЕСОВ) yoki "aniq natija" (СОВ)? To'g'ri variantni tanlang:

1. Вы ___ э́тот фильм? (umuman ko'rganmisiz)                 (смотре́ли / посмотре́ли)
2. Я уже́ ___ э́тот фильм, идём на друго́й. (aynan shuni ko'rib bo'ldim) (смотре́л / посмотре́л)
3. Кто ___ э́ту статью́? (muallif kim)                       (писа́л / написа́л)
4. Я наконе́ц ___ статью́ и отпра́вил. (tugatdim)            (писа́л / написа́л)

Mashq 3. Signal so'ziga qarab to'g'ri vidni qo'ying:

1. Ра́ньше мы ча́сто ___ туда́. (ходи́ли / пошли́)
2. Вдруг он ___ и вы́шел. (встава́л / встал)
3. Я никогда́ не ___ в Пари́же. (был / побыва́л)
4. Наконе́ц я ___ э́ту зада́чу. (реша́л / реши́л)

Mashq 4. Juftlikni to'ldiring va har birining nuansini yozing:

открыва́л (___) / откры́л (___)
приходи́л (___) / пришёл (___)
уезжа́л (___)   / уе́хал (___)
дава́л (___)    / дал (___)

Mashq 5. Ketma-ket harakatlar zanjirini СОВ da to'ldiring (o'tgan zamon, u — он):

Он ___ (проснуться), ___ (встать), ___ (умы́ться) и ___ (пойти́) на рабо́ту.

Mashq 6. Xatoni toping va to'g'rilang:

1. Вы прочита́ли Достое́вского? (umuman o'qiganmisiz)
2. Он уе́хал, но сейча́с уже́ до́ма.
3. Я до́лго сде́лал дома́шнее зада́ние.
4. Вдруг он понима́л свою́ оши́бку.
5. Он входи́л, сади́лся и начина́л говори́ть. (kecha, bir marta)

Mashq 7. O'zbekchani ruschaga o'giring, to'g'ri vidni tanlab (urg'u bilan):

1. Bu kitobni o'qiganmisiz? (umuman) = ___
2. Derazani ochdim — hozir ochiq turibdi. = ___
3. Oldimga do'stim keldi va ketdi. = ___
4. U Moskvaga ketdi, hali qaytmadi. = ___
5. Birdan u hammasini tushundi. = ___

Mashq 8. Kontekstga qarab, bir xil fe'lni ikki vidda qo'ying va farqini izohlang:

Он (дава́л / дал) мне де́ньги — hozir menda turibdi.        ___
Он (дава́л / дал) мне де́ньги — keyin qaytarib oldi.         ___

10. Amaliy topshiriq (Wisar AI bilan)

1. Nuans o'yini: Wisar AIdan 10 ta gap berishni so'rang, har birida "открыва́л / откры́л", "приходи́л / пришёл", "уезжа́л / уе́хал" kabi juftlik bo'lsin. Siz kontekstga qarab to'g'ri vidni tanlang va nega shundayligini ("natija saqlanadi" yoki "bekor qilingan") tushuntiring. AI baholasin.
2. Fakt yoki natija: AIga o'zingiz ko'rgan/o'qigan narsalar haqida 6 ta gap yozing — 3 tasi umumiy fakt (НЕСОВ: Я чита́л..., Я ви́дел...), 3 tasi aniq natija (СОВ: Я прочита́л..., Я посмотре́л...). AI aspekt to'g'rimi tekshirsin.
3. "Bekor qilingan harakat" mashqi: AIdan "ochdi-yopdi", "keldi-ketdi", "yoqdi-o'chirdi" kabi juft harakatli 5 ta vaziyat berishini so'rang; siz har birini НЕСОВ (bekor qilingan) shaklda gap qiling — masalan Я открыва́л окно́ (потом закры́л).
4. Ketma-ketlik hikoyasi: AIga ertangi yoki kechagi kuningizni 4–5 ta ketma-ket harakat bilan СОВ zanjirida yozing (Я встал, поза́втракал, оде́лся и пошёл...). AI zanjir to'g'ri qurilganini tekshirsin.

11. Javoblar kaliti

Mini-mashq (8-bo'lim): 1. чита́л (umumiy fakt НЕСОВ); 2. уе́хал (ketdi, hali yo'q СОВ); 3. открыва́л (ochib-yopgan, bekor НЕСОВ); 4. поняла́ (to'satdan tushundi СОВ).

Mashq 1: 1. уе́хал (hali yo'q, natija saqlanadi СОВ); 2. уезжа́л (ketib qaytgan, bekor НЕСОВ); 3. откры́л (ochiq turibdi, natija СОВ); 4. открыва́л (ochib-yopgan, bekor НЕСОВ).

Mashq 2: 1. смотре́ли (umumiy fakt НЕСОВ); 2. смотре́л (aynan shu filmni ko'rib bo'ldim СОВ; ba'zan посмотре́л ham); 3. писа́л (muallif kim — fakt НЕСОВ); 4. написа́л (tugatdim СОВ).

Mashq 3: 1. ходи́ли (ра́ньше + ча́сто — takror НЕСОВ); 2. встал (вдруг — to'satdan СОВ); 3. был (никогда́ не — fakt НЕСОВ); 4. реши́л (наконе́ц — natija СОВ).

Mashq 4: открыва́л (ochib-yopgan, bekor) / откры́л (ochiq turibdi, natija); приходи́л (keldi-ketdi, bekor) / пришёл (shu yerda, natija); уезжа́л (ketib-qaytgan, bekor) / уе́хал (hali yo'q, natija); дава́л (berib-qaytarib olgan, bekor) / дал (menda turibdi, natija).

Mashq 5: Он просну́лся, встал, умы́лся и пошёл на рабо́ту.

Mashq 6:

• Вы чита́ли Достое́вского? (umuman — fakt НЕСОВ.)
• Он уезжа́л, но сейча́с уже́ до́ма. (ketib qaytgan НЕСОВ.)
• Я до́лго де́лал дома́шнее зада́ние. (до́лго — davomiylik НЕСОВ.)
• Вдруг он поня́л свою́ оши́бку. (вдруг — to'satdan СОВ.)
• Он вошёл, сел и на́чал говори́ть. (bir marta ketma-ket СОВ.)

Mashq 7 (namuna javoblar):

• Вы чита́ли э́ту кни́гу?
• Я откры́л окно́ — сейча́с оно́ откры́то.
• Ко мне приходи́л друг. (keldi-ketdi НЕСОВ.)
• Он уе́хал в Москву́, ещё не верну́лся.
• Вдруг он всё по́нял.

Mashq 8: Он дал мне де́ньги — hozir menda (natija saqlanadi СОВ); Он дава́л мне де́ньги — keyin qaytarib oldi (bekor qilingan harakat НЕСОВ).

12. Xulosa va keyingi dars

• Aspekt A2 dagi "jarayon vs natija"dan ancha nozikroq — har vid bir nechta maxsus ma'noga ega.
• НЕСОВ maxsus ma'nolari: (1) umumiy fakt/tajriba (Вы чита́ли «Войну́ и мир»?); (2) bekor qilingan harakat (Я открыва́л окно́ — ochib, yopdim); (3) takroriylik (Я ча́сто ходи́л туда́); (4) davomiylik urg'usi (Я до́лго де́лал э́то).
• СОВ maxsus ma'nolari: (1) yagona natija (Я сде́лал); (2) kutilmagan/to'satdan (Вдруг он по́нял); (3) natija hozir saqlanadi (Он уе́хал — ketdi, hali yo'q); (4) ketma-ketlik (Пришёл, уви́дел, победи́л).
• Eng muhim nuans — откры́л vs открыва́л: откры́л (natija saqlanadi, ochiq) открыва́л (bekor qilingan, ochib-yopgan). Xuddi shunday уе́хал (hali yo'q) уезжа́л (qaytib kelgan), пришёл (shu yerda) приходи́л (keldi-ketdi).
• O'zbek tilida bu nozik farqlar ajratilmaydi — shuning uchun kontekstga (holat hozir saqlanyaptimi?) qarab tanlang.
• Signal so'zlar mantiqi: ча́сто/до́лго/ра́ньше/никогда́ не НЕСОВ; вдруг/неожи́данно/наконе́ц/до конца́ СОВ.

Keyingi dars — B1 — 3-dars: Aspekt va infinitiv (начина́ть/продолжа́ть/конча́ть + несов; успе́ть/забы́ть + сов). Bugun siz aspektning nozik ma'nolarini his qildingiz; endi ko'rasiz: ba'zi fe'llar o'zidan keyin faqat НЕСОВ infinitiv talab qiladi (на́чал чита́ть, продолжа́л рабо́тать, ко́нчил писа́ть), boshqalari esa faqat СОВ infinitiv (успе́л сде́лать, забы́л закры́ть). Bugungi vid tuyg'usi u yerda bevosita ishga tushadi — chunki "boshlash/davom etish/tugatish" fe'llari jarayonni (НЕСОВ) chaqirsa, "ulgurish/unutish" fe'llari natijani (СОВ) chaqiradi.